Blog: enseigner dehors, apprendre par la nature | SILVIVA

Recherche

Bosco di Maia

Naturellement accompagné à Losone

Le projet « Naturellement accompagné » permet à de nombreuses classes de Losone au Tessin d’être accueillies dans la réserve forestière du Bosco di Maia pour apprendre hors de leur salle de…

12 décembre 2023

Dans le feu de l’action

« Qu’est-ce qui est le plus efficace pour allumer un feu ? » Les élèves de 4-5 Harmos de l’école de Gland ont dû poser des hypothèses et les vérifier,…

Enfant écrivant à la craie

04 décembre 2023

Des besoins différents

L’apprentissage en plein air donne de l’espace au besoin de mouvement des enfants. Afin de faire face à une situation de crise, l’école d’Olsberg (AG) a découvert cette nouvelle approche.…

13 septembre 2023

A Milan, 100 ans d’école en plein air

Francesco Muraro raconte la longue expérience de son école, caractérisée par son emplacement dans un parc urbain et sa participation à des projets innovants.

Ruban de mesure CO2

Ruban-mesure CO2

Ce ruban fonctionne comme un mètre ruban, mais au lieu de s’exprimer en centimètres, il utilise des kilogrammes de CO2. Il permet de mesurer la quantité de CO2 absorbée par…

Univers forestier: vive la forêt!

Interview d’Alessio Gallo, enseignant spécialisé

Review of the 16th European Forest Pedagogics Congress

From the 11th to the 13th of May 2022, the nature schools of Zurich, Wildnispark Zurich, Sihlwald and the SILVIVA Foundation welcomed around 120 forest educators to the 16th European…

Personnes descendant une colline

18 février 2022

Seniors et paysages

Comment les seniors appréhendent-il la nature? Le projet pilote «Seniors et paysages» donne un exemple d’approche communautaire intégrant la thématique de la nature.

Le climat, c’est vous

Après le Non catastrophique et irrationnel de la Suisse à la loi sur le CO2, il est devenu clair que notre responsabilité individuelle et collective de protéger les générations futures…

17 décembre 2020

Journée d’échange 2020 – l’EEN au temps du numérique

Notre journée d’échange nationale annuelle s’est déroulée le 12 septembre 2020 au Centre forestier de formation à Lyss et pour la première fois sous forme de BarCamp.

14 décembre 2020

Comment résister au froid lors des sorties hivernales?

La période la plus froide de l’année est arrivée accompagnée de chutes de neige, l’hiver est à nos portes. Le froid ne nous incite certainement pas à sortir, et encore…

Des enfants dessinent dans une prairie

13 juillet 2020

Le modèle d’apprentissage des 4 C

Compétences pour le 21e siècle – apprendre ce que les ordinateurs ne peuvent pas faire

Compter les cercles des arbres

L’EEN au temps de la numéricité

Ce billet est le premier d’une série consacrée à la numéricité et à l’éducation (à l’environnement). C’est à la fois un appel à la discussion, une invitation à la journée…

Journée d’échange 2019 – s’engager dans des actions concrètes

Comment faire pour qu’une session de travaux pratiques devienne une expérience d’apprentissage réussie? Telle était l’une de nos questions discutées au cours de cette journée active.

28 février 2019

Journée d’échange 2018 – enseigner dehors, c’est la classe !

La journée d’échange a été l’occasion d’apprécier les multiples facettes de l’enseignement en plein air : les participant-e-s ont pu découvrir différents modèles de collaboration entre établissements scolaires et actrices…

22 septembre 2017

Journée d’échange 2017

Le 23 septembre dernier, une centaine de personnes se sont réunies à Unterzollikofen, sur la presqu’île d’Enge: formateurs-trices en environnement, responsables de divers projets pour réfugiés centrés sur la nature,…

22 septembre 2016

Journée d’échange 2016

Vers davantage d’Attention dans l’éducation à l’environnement par la nature

Consultez nos dernières Newsletters

Archives