Der Beirat stellt sich vor...

Ruth Marxer ist Leiterin der Dienststelle Primar- und Sekundarstufe I des Erziehungsdepartements des Kantons Schaffhausen.

Lisa Lehner ist Vizepräsidentin des Deutschschweizer Schulleiterverbandes und selbst Schulleiterin.

Christian Hugi ist Geschäftsleitungsmitglied und Vizepräsident des Dachverbands Lehrerinnen und Lehrer Schweiz. Er arbeitet als Unterstufen Lehrer in der Stadt Zürich.

Isabelle Föllmi ist Dozentin an der Pädagogischen Hochschule Schaffhausen. Sie arbeitet in den Bereichen Ausbildung, Weiterbildung, Forschung & Entwicklung und ist Beauftragte BNE.

Jakob von Au arbeitet am BBZ Stegen, einem überregionalen staatlichen sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentrum, bei der Deutschen Klimastiftung und an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg.

Thomas Schlickenrieder ist Geschäftsführer der Stiftung Elternsein.

Shanoor Kassam arbeitet im Generalsekretariat der CIIP, wo sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin für den Bereich Überfachliche Bildung, Entwicklung und digitale Ressourcen zuständig ist.

David Rey ist Präsident des Syndicat des Enseignant.es Romand.es (SER) und unterrichtet auf der Sekundarstufe I im Cycle d'Orientation de Derborence (Conthey).

Véronique Laterza ist Mitglied des Vorstands von CLACESO, Schulleiterin der Primarschule sowie Leiterin des Schulrats der ERVEO (École Régionale de la Vallée d'Entremont) in Orsières.

Bettina Thuillard ist Mitglied des Vorstands von CLACESO und Schulleiterin der Primarschule in Gland (Kanton Waadt).

Claudia Stübi ist Leiterin des Bereichs Unterricht und Mitglied der Geschäftsleitung bei der Stiftung éducation21, dem nationalen Kompetenz- und Dienstleistungszentrum für Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Schweiz.

Der Beirat:

bereichert die Umsetzung von „Draussen unterrichten“ mit projektrelevanten Kenntnissen, Fachwissen und Erfahrungen aus seinem/ihrem Bereich.
begleitet das Projekt mit einem kritischen Blick und trägt zur seiner Qualität und Weiterentwicklung bei.
fördert die systemische Verankerung von „Draussen unterrichten“ mit Hilfe seines Netzwerks.